Het consortium van het CoCOS Erasmus+ project had een uitgebreide educatieve dag gepland om de projectresultaten te delen met een grote groep onderwijsprofessionals in meerdere landen. Vanwege de huidige Covid19-crisis zullen we onze plannen voortzetten door onze multiplier-evenementen online te organiseren.
Schrijf je hier in voor het online event.
Het overzicht van alle geplande evenementen in de verschillende landen kan je hier terugvinden.
1. Algemene introductie van CoCOS
Deze video laat je kennismaken met het online multiplier-evenement. Het leidt je door het programma en geeft je een overzicht van wat het consortium rond CoCOS de afgelopen drie jaar heeft bereikt. (Klik op het pijltje om de tijdens deze sessie ingesloten YouTube-video’s af te spelen)
The video will be added soon
2. Presentatie van het conceptuele kader en de leergids
2.1 Het conceptueel kader
De volgende video presenteert het conceptuele kader voor co-creatie, de allereerste projectoutput. In deze video leert u meer over de structuur van het document, het doel ervan en krijgt u een kort overzicht van elk hoofdstuk. Het document zelf is via deze link beschikbaar op de COCOS-website.
2.2 De leergids
Deze video presenteert de COCOS-leergids. Het is een praktisch document voor leraren, opvoeders en vormingsorganisaties. De leergids helpt en begeleidt de introductie van co-creatie in de onderwijspraktijk.
3. Demo van de CoCOS Suite
De editor en de viewer
In de volgende video neemt een van de ontwikkelaars achter de CoCOS-suite je mee doorheen de architectuur van de CoCOS-suite en laat je via een korte demo zien hoe je je eigen cursus kunt (co) -creëren en delen met studenten, collega’s of anderen.
Via deze link krijgt u toegang tot de CoCOS-editor.
4. Kennismaking met de CoCOS MOOC, de infrastructuur en de didactische methodiek voor co-creatie
4.1 De infrastructuur achter de MOOC
Het doel van deze presentatie is het beschrijven van de onderliggende Moodle infrastructuur van de CoCOS Open On-Line Course (de CoCOS MOOC). Het toont verschillende aspecten van het platform en praktische problemen zoals ondersteuning voor projecttalen of de manier waarop elke gebruiker openlijk toegang heeft tot de CoCOS MOOC.
Deze link brengt je naar de CoCOS Moodle Platform Home-pagina.
4.2 De didactische methodiek om co-creatie mogelijk te maken
Nieuwe manieren voor professionele ontwikkeling en cursusontwikkeling zijn in opmars in het hoger onderwijs. Deze video onderzoekt onze methodologie voor het ontwerpen en ontwikkelen van cursussen voor co-creatie, gebaseerd op het ‘design sprint’-formaat.
4.3 De inhoud van de MOOC
In de volgende video presenteren we een overzicht van de MOOC die het CoCOS-project begeleidt. De online MOOC-cursus biedt een mix van de intellectuele output die is ontwikkeld door het CoCOS-team, verweven met getuigenissen van verschillende gebruikers, voorbeelden en tools.
Via deze link heeft u toegang tot de MOOC.
5. Good practices en resultaten gebaseerd op de pilootprojecten
Deze video presenteert de good practices en resultaten van de CoCOS-pilots. In deze video leert u over de implementatie van de pilots in de landen van alle projectpartners, hoe de enquêtes werden opgezet en gehouden en hoe lesgevers, experts en studenten deze ervaring waardeerden.
6. Live Q&A
Met betrekking tot de live Q&A nodigen wij u uit om op 28 augustus (via deze omgeving deel te nemen om 9u30. Tijdens het live Q&A-event zal een samenvatting gebracht worden van bovenstaande filmpjes, zal een demo getoond worden van de CoCOS-suite en kunnen vragen gesteld worden die je mogelijks hebt gehad tijdens het doornemen van de bovenstaande inhouden.